دكتوراه الفلسفة في علم النفس التربوي (بحث).

يُركز هذا البرنامج البحثي على دراسة العمليات النفسية المرتبطة بالتعلم والتعليم، وفهم العوامل التي تؤثر في تحصيل الطلاب وتطورهم الأكاديمي والسلوكي. يتناول موضوعات مثل الدافعية للتعلم، والذكاء، والإبداع، وصعوبات التعلم، والإرشاد النفسي، وقياس وتقويم الأداء التعليمي. ويهدف البرنامج إلى إعداد باحثين ومتخصصين قادرين على تطوير النظريات والممارسات التربوية وتحسين البيئة التعليمية من خلال تطبيق مبادئ علم النفس في المؤسسات التعليمية. المهارات المكتسبة: البحث العلمي في علم النفس التربوي. تحليل سلوك المتعلمين واحتياجاتهم. تصميم وتقييم البرامج التعليمية والإرشادية. استخدام أدوات القياس والتقويم النفسي. تحليل البيانات الإحصائية والتربوية. كتابة ونشر الأبحاث العلمية.

6 في الايلتس

1. صورة الجواز (الصفحة الاولى). 2. صورة الشهادة الماجستير مع كشف الدرجات. 3. خطابين توصية أكاديمية. 4. صورة شخصية (خلفية بيضاء). 5. شهادة خبرة لاتقل عن سنتين. 6. سيرة ذاتية (CV). في حال الدراسية البحثية يرجى ارفاق ملف موضوع البحث العلمي (Proposal). تنويه! يرجى ترجمة المتطلبات للغة الإنجليزية من احدى مراكز الترجمة المعتمدة، وتقديم المتطلبات بصيغة pdf.

أستاذ أو محاضر جامعي. باحث في علم النفس التربوي. مستشار أو مرشد تربوي. خبير في القياس والتقويم التربوي. مطور برامج تعليمية وتدريبية. مستشار في المؤسسات التعليمية. العمل في الجامعات، ومراكز الأبحاث، ووزارات التعليم، والمؤسسات التدريبية والاستشارية.